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期刊


ISSN2432-6380
刊名電子情報通信学会技術研究報告
参考译名电子信息通信学会技术研究报告：教育技术
收藏年代2022～2023

关联期刊参考译名收藏年代
電子情報通信学会技術研究報告电子信息通信学会技术研究报告：教育技术2000～2018


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2022 2023

2022, vol.122, no.102 2022, vol.122, no.191 2022, vol.122, no.212 2022, vol.122, no.241 2022, vol.122, no.303 2022, vol.122, no.348
2022, vol.122, no.431 2022, vol.122, no.58 2022, vol.122, no.72

题名作者出版年年卷期
統計的探究プロセスにおけるデータ分析力育成のための大学生向け教材開発吉根勝美20222022, vol.122, no.72
Google ColaboratoryのPythonプログラムの自動採点について小酒井亮太; 楊群; 張文軒; 小林敏樹; 渡邊裕司20222022, vol.122, no.72
プログラミング学習時の脳波と心拍と表情の関係について梅澤克之; 中澤真; 中野美知子; 平澤茂一20222022, vol.122, no.72
[招待講演]近畿大学情報学部の紹介: KDIXの挑戦井口信和20222022, vol.122, no.72
オンライン環境は知識創造活動を支援できるか：個別的学びと協同的学びの連携渡邉豊英20222022, vol.122, no.72
IoT保育教材開発を目指す情報学演習: IoT教育·保育活用の利点神谷勇毅; 田中裕子; みやざき美栄20222022, vol.122, no.58
ビジュアル型言語からテキスト型言語への移行のための中間コンテンツの提案と評価梅澤克之; 石田昂大; 中澤真; 平澤茂一20222022, vol.122, no.58
物理的操作によってネットワーク教材の設定を行うインタフェースの開発に関する研究中村雄大; 吉原和明; 渡辺健次20222022, vol.122, no.431
合理的配慮のためのかな漢字変換機能を持つiOS/iPadOS用キーボードアプリケーションの開発に関する研究奥屋玲香; 氏間和仁; 吉原和明; 渡辺健次20222022, vol.122, no.431
指示インタラクションのメタ認知に基づくプログラミング的思考育成支援システムに関する研究石川理一朗; 佐野睦夫; 大井翔20222022, vol.122, no.431
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